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“婴儿潮”中如何破解“入园难”

www.hufguf.com2020-01-27

如何解决《婴儿潮》中的“入学困难”(Deadjust in Admission)“热门教育话题系列报道之一”(One of the Series Reports of Hot Topics in Education)“大部分公立幼儿园停止招生,私立幼儿园挑挑拣拣,在着名幼儿园扩大班级仍然很难找到。有“金猪宝宝”和“土鼠宝宝”的父母都对孩子被幼儿园和托儿所录取感到头疼,“入学难”已经成为全国许多城市的社会热点。

三合一“婴儿潮一代”

许多父母觉得在托儿所和幼儿园很难找到一个。据了解,这一轮入园高峰在这个城市有一个“三流融合”的新特点:登记人口的出生高峰,新上海人的增加,以及外来务工人员的涌入。统计数据显示,自2007年以来,这个城市的新生儿数量每年超过16万。根据教育署的预测,入学高峰期将持续至2020年。闵行、宝山、浦东等郊区或城乡结合部的家长觉得进入公园特别困难。由于“三流合一”的叠加效应,在这些领域表现得更加突出。

孩子们真的很难进入公园吗?目前,该市新建幼儿园的数量正以每年近100所的速度增长。中心城市的许多幼儿园也停止招收小班进行幼儿园招生。事实上,大量的中小学幼儿园基本上可以满足居民的需求。然而,许多家长进一步要求进入“好幼儿园”。随着幼儿园总数的大幅增加,优质幼儿园的资源更加紧张。家长进入幼儿园的困难感在很大程度上实际上很难进入着名的幼儿园。

灵活的布局以应对“峰谷差异”

应对激增的“婴儿潮”。建造新学校和增加教师等措施可以确保儿童能够上学。然而,问题是准入的高峰和低谷总是交替出现,导致很大的“灵活性”。当婴儿潮一代撤退时,额外的幼儿园和教师会去哪里?

市教委透露,自中华人民共和国成立以来,上海经历了两次招生高峰:第一次是在20世纪50年代和60年代,第二次是在80年代和90年代,第三次是在2007年。峰对峰是一个有很大差距的“低谷”。例如,从1992年到2003年,上海的常住人口出生在10万以下。在高峰期和低谷期,出生人数的差异超过一半。公园里的人数甚至可能相差两三倍。

此外,入学的高峰和低谷将会传递给小学、初中和高中。例如,2005年,该市初中毕业生总数为159,000人,2006年急剧下降至120,000人,2010年降至90,000人以下。高峰时段,中小学规模不断扩大,校舍规划和教师数量迅速增加,难以找到一所好学校。在低时期,学生反过来成为稀缺资源,好学校“抢学生”的战争一再上演。

人口出生在高峰和低谷,教育资源只能以“灵活”的方式安排。在幼儿园入园高峰期,幼儿园建筑和教师的数量大大增加。除了新建幼儿园和托儿所之外,杨浦、闸北等许多区县也将处于初级阶段的中小学校舍资源转移到幼儿园。考虑到学生人数高峰和低谷的周期性波动,教育部门表示,在学生人数大幅减少的情况下,不会大幅减少教师或大规模合并学校,而是通过脱产培训、校际“软流动”、海外轮岗和鼓励中等职业教师到企业学习来安置临时富余教师。

私立学校有权享受公共待遇

在入学高峰期,许多家长担心:如果公立学校不能入学,他们是否被迫为进入私立幼儿园付出高昂的代价?

在上海的一些区县,父母的担忧并不存在。市教委副主任尹后卿日前透露,在浦东、闵行和杨浦区,政府已经从nearb购买了服务

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